秋あきの 多文化たぶんか ひろめ 隊たいを しました

2022.02.27

ふたば国際こくさいプラザでは、2021年ねん11月がつに 多文化たぶんかひろめ隊たいを しました。これは、子こどもたちに いろいろな 国くにについて 知しってもらうための 活動かつどうです。外国がいこくに ルーツを もつ 人ひとたちが 神戸こうべの 児童館じどうかん(小学生しょうがくせいの 子こどもが 学校がっこうの あとに 行いくところ)に 行いきます。自分じぶんの 国くにや 地域ちいきの 紹介しょうかいを します。この時ときは、7つの 児童館じどうかんに 14人にん(8つの国くにや 地域ちいきの 出身しゅっしん)が 行いきました。留学生りゅうがくせいや 子こどもを 育そだてている人ひと、会社かいしゃを している人ひとなどが 児童館じどうかんに 行いきました。

児童館じどうかんに 行いく 前まえに、私わたしたちは「多文化たぶんかひろめ隊たい養成講座ようせいこうざ」という 授業じゅぎょうを しました。児童館じどうかんに 行いく 人ひとたちは、子こどもたちに どうやって 上手じょうずに 発表はっぴょうするか 勉強べんきょうしました。例たとえば、子こどもたちに 発表はっぴょうする時ときは、難むずかしい 言葉ことばを 使つかいません。また、漢字かんじには ふりがな(ひらがな)を つけます。子こどもが 読よめるように します。それから、子こどもたちは ゲームや 外国語がいこくごの あいさつ、絵えや ビデオが 好すきです。発表はっぴょうに 入いれると 良よいです。児童館じどうかんに 前まえに 行いったことが ある 人ひとも いました。その人ひとたちは、前まえに 行いった時ときの 感想かんそうを 教おしえて くれました。児童館じどうかんで、うまくいったことと うまくいかなかったことを 教おしえてくれました。また、発表はっぴょうで 使つかった パワーポイントを 見みせてくれました。それから、児童館じどうかんの 人ひとの 感想かんそうも みんなに 話はなしました。児童館じどうかんで 発表はっぴょうした人ひとが 自分じぶんで 思おもった 感想かんそうと、児童館じどうかんの 人ひとが 思おもった 感想かんそうを 比くらべて、もっと 発表はっぴょうが 上手じょうずに なるために 考かんがえました。

11月がつの 活動かつどうの あと、児童館じどうかんの 人ひとは 感想かんそうを 教おしえて くれました。「子こどもたちは 発表はっぴょうを とても 楽たのしく 聞ききました。」「発表はっぴょうしてくれた 人ひとが、楽たのしい 発表はっぴょうを してくれました。」「発表はっぴょうしてくれた 人ひとが、話はなし方かたを いろいろ 変かえたり、笑わらって で 話はなしたり、子こどもを ほめたりして、楽たのしい 発表はっぴょうを してくれました。」しかし、良よくない 感想かんそうも ありました。直なおす ことが 必要ひつようです。例たとえば、発表はっぴょうが 長ながすぎる ことです。子こどもは ずっと 話はなしを 聞きけません。あとは、人口じんこうや 面積めんせきなど、話はなしが 難むずかしいことです。子こどもは 難むずかしい 話はなしは 分わかりません。それから、発表はっぴょうする 人ひとが 児童館じどうかんの 人ひととの 打うち合あわせを 休やすんだので、どんな 発表はっぴょうを するか 準備じゅんび できなかったことも ありました。また、発表はっぴょうする 人ひとの 中なかには、児童館じどうかんに 遅刻ちこくした 人ひとも いました。道みちに 迷ったのです。児童館じどうかんに 行いく  前まえに、発表はっぴょうする 人ひとと 児童館じどうかんの 人ひとが しっかり 話はなしを して、準備じゅんびすることが 必要ひつようです。

この 活動かつどうは とても 人気にんきが あります。たくさんの 児童館じどうかんが 応募おうぼします。たくさんの 人ひとが いろいろな 文化ぶんかを 勉強べんきょうしたいと 考かんがえます。また、子こどもたちも とても 活動かつどうを 楽たのしみます。例たとえば、児童館じどうかんの 子こどもの 中なかには 外国がいこくに ルーツをもつ 子こどもも います。もし 同おなじ 国くにの 人ひとが 発表はっぴょうを したら、嬉うれしいです。ある 児童館じどうかんで 中国ちゅうごくの 人ひとが 中国ちゅうごくの じゃんけんを 紹介しょうかいしました。その時とき、中国ちゅうごくの 子こどもは とても 楽たのしく じゃんけんを しました。この 活動かつどうは いろいろな 国くにの ことを 勉強べんきょうして、みんなを 大切たいせつに 思おもうための とても 良よい 活動かつどうです。だから、私わたしたちは、この 活動かつどうを 続つづけます。